Är det ok att sälja dig själv eller ditt barn för, 500 eller 30 000?

Ute är det är det två minusgrader och i min varma lägenhet är ett ljus tänt, jag sitter och lyssnar på over the rainbow. När mina fingrar nu ligger på tangenterna, tänker jag på en vän till mig som ofta påtalar den sida hos henne som kraftigt ogillar den mansdominerande sidan av samhället. Jag har tänkt ofta på just hennes kommentarer och jag känner en förståelse i det hon säger, trots detta så varje gång jag ska skriva eller prata om det tar det stopp. Jag är dålig på att känna orättvisan som skulle varit riktad mot mig om jag var kvinna.

Det som får mig att inse att det aldrig är långt till det illamående och orättvisan jag nu känner, är när jag först ser på uppdrag granskning om trafficking. Om ”Nadja” som de kallar henne, har nu i 5 år vandrat på gatorna i Sverige och sålt sin kropp för 500kr. Det är männen som tar hit kvinnor från de fattigaste länderna, de säljer henne och tar pengar för att de anser sig ha rätt till dem. Jag ser när hon blir hotad, hur bär kniv så hon kan försvara sig mot män som beter sig illa. (svtplay.se)

När programmet är slut går jag in av en slump på Expressen, där läser jag hur det går att köpa ett nyfött barn för pengar… Den avsmak som växer för den syn som finns på kvinnan, men även på pengar som skapar efterfrågan av dessa ”tjänster”.

Hur jag mina händer skakar när jag läser om att ”Flera gånger per år upptäcker polisen i Nigeria en ny bebisfabrik. Där hålls kvinnor fångna för att föda barn som ska säljas illegalt till antingen adoption, ritualer eller slaveri.” Dessa ”fabriker” är verksamheter som kriminella tagit över, tidigare var de hem för kvinnor som behövde hjälp, men idag säljs där nyfödda flickor för mellan 27 000 till 33 000 kr och en nyfödd pojke mellan 29 000 och 49 700 kr. (expressen.se)

Det fruktansvärda i detta bränner inom mig och jag kan inte hjälpa att tårarna rinner…

Svårigheten med att anpassa skolan efter samhället

Jag läser tidningen och lyssnar om hur föräldrar och framförallt lärare berättar om situationen i skolan. Visst är det värsta delarna som hörs i medierna, men det är inte på något sätt förmildrande! Vi har tappat vår riktning med skolan och det visar de berördas berättelser.

Det är viktigt att barnen får sin rätt till en skolgång och förutsättningarna till ett liv där de inte ska behöva känna att de har hamnat efter. Det är av stor vikt att diskussion måste upp till ytan, vi måste trycka på så att det satsas på skolorna nu! Diskussionen går varmast om att det saknas resurser i skolan, om ohållbara situationer med elever som stör andra och inte minst förstör för sig själva.

En stor del i problemet ligger i att skolan länge har varit en del i socialiserandet av nya industriarbetare, är speciellt tydligt nu och i delarna;  –Kom i tid –Lyssna på aktoriteter –Kön är viktigt (då tänker jag på kösystemet också). Idag lever vi ett liv där 10 000-tals industrijobb har flyttats till andra länder, vi har inte längre en naturlig följd där eleverna går ut från skolan in till arbete. Det är svårt att idag anpassa skolan efter samhället som vi gjorde en gång, mestadels för att idag fungerar inte mallen “alla har liknande jobb”.

Detta får mig att tänka på en pappersutskrift med en bild på glada barn, under bilden stod det en textrad som fastnade i mitt huvud. “Vi vet inte vad vi utbildar våra elever till för yrken, eftersom deras yrken inte finns än.” Bilden hängde i ett lärarrum och där utgjorde den en ofrånkomlig sanning, osäkerheten runt om riktningen i var vi är på väg.

Riktningen styrs ofta av hur pengar ska distribueras och när jag suttit med i möten där skolan har diskuterats, vare sig det är i en universitetstyrelse eller om det är på kommunal nivå i en skolnämnd, är det peng per student/elev som bestämmer kvalitén. Jag förstår att det är viktigt att prata i dessa termer, då samhället har sin måttstock över kostnader och resultat. När det nu ser ut såhär, kostar inte väldigt få elever väldigt mycket och de tar dessutom resurserna från sina kamrater..eller?

Sluta tänk kortsiktigt och våga satsa på resurser i skolan, för som det heter; Vi ärver inte jorden av våra fäder, vi lånar den av våra barn! Så möta barnen med tryggheten och möjligheterna att lyckas, med tydligheten att var vi än landar så kommer vi leda dem till en bra framtid!

/Kristoffer

SD´s risk att tydliggöra!

Att vi idag står inför val som är annorlunda mot tidigare generationer är tydligt då vi idag är ständigt uppkopplade. Detta är inget nytt för oss, vår livsstil idag är mer genomskinlig och global än den någonsin varit. Vilket försvårar våra liv, var vill jag nu komma med detta?

Jo, vi har inte tid att reflektera över oss själva, vi har inte längre tid att stanna upp och tänka till. I den hastighet som vi idag måste göra val, skapas bilden om hur vi ser oss själva som individer i samhället. Här tillkommer lättillgängligheten till omvärldens skrikande varningar vilket försvårar våra val. Detta är enbart en uppfattning om verkligheten, det behöver inte vara ett faktiskt förhållande. Utan risk (varningarna) finns i individens tankar och kultur, exempelvis i mediernas larmrapporter. Vi har inte en möjlighet att tänka över de risker som sköljer över oss i form av hotbilder som kastas emot våra sinnen. Vi kan inte/hinner inte tänka över vår roll mitt i alla val, för idag finns det en ökad osäkerhet om vad som komma skall.

Här kan vi se att risker alltid är förenade med osäkerhet. Risk är utfall vi inte kan ta för givet, det är någon som är ovisst. Vi har ingen direkt kunskap om de risker som finns i vår nutid. Genom att vi bombaderas dagligen av olika larmrapporter så finns en tro på att risker ständigt ”underskattas”, ignoreras, eller ”mörkläggs” som stärker övertygelsen att i många situationer finns det dolda eller osynliga risker som lurar under ytan. Exemplet nedan är från SD´s syn på hur de ska jobba för ”En rättvisare och tryggare skola”.

”Skolan är politikens stora sorgebarn. Det är ingen överdrift att påstå att skolan befinner sig i en allvarlig kris. Trots att elevbetygen stiger på grund av betygsinflationen sjunker elevernas kunskaper. En ansvarslös invandringspolitik har lett till stora påfrestningar som i kombination med den fria etableringsrätten av friskolor skapat en splittrad skola där kvaliteten varierar kraftigt från skola till skola. Skolan har kommit att bli ett skrämmande exempel på vad ett splittringssamhälle kan ställa till med.”

Här tar SD tillvara på att genom att förstora upp risken med invandringen och får väljarna att tro att deras farhågor är större än vad de egentligen är. Risken med att insinuera saker som detta är att vi vid höga nivåer av oro ex. (ovan el.) över att brottslighet och invandring hör ihop, bara bygger på en osäkerhet och SD vill göra oss mer osäker på den värld vi lever i. Det är så de vinner röster!

Ge vår tid en rättvis behandling av alla människors lika rätt till att vara olika.

/Kristoffer